مدیر حقوق بشر EdTech | مشاغل حقوق بشر


مدیران حقوق بشر EdTech در تقاطع حقوق بشر و فناوری آموزشی کار می کنند. آنها بر توسعه و اجرای برنامه‌ها و ابتکارات فناوری آموزشی (EdTech) با تمرکز بر تجهیز دانش‌آموزان به مهارت‌ها، دانش و ارزش‌هایی که برای انجام اقدامات حقوق بشری نیاز دارند، نظارت می‌کنند. مدیران حقوق بشر EdTech برای سازمان های غیردولتی مانند عفو بین الملل یا Equitas یا برای سازمان های بین دولتی مانند سازمان ملل کار می کنند. آنها همچنین ممکن است افسران آموزش سازمان ملل، طراحان آموزشی یا مشاوران آموزش حقوق بشر نامیده شوند.

وظایف | مهارت ها | حقوق | الزامات | مشاغل | مسیرهای شغلی | دوره های مرتبط | برنامه های کارشناسی ارشد

وظایف: مدیر حقوق بشر EdTech چه می کند؟

مدیران حقوق بشر EdTech دو مهارت را ترکیب می کنند: آموزش حقوق بشر (HRE) و فناوری آموزشی (edtech). آنها از این مهارت ها برای ایجاد و مدیریت پلتفرم های آموزشی آنلاین، طراحی تجربیات یادگیری آنلاین یا مدیریت تیمی از مربیان یا طراحان آموزشی استفاده می کنند.

  • سیستم های مدیریت یادگیری و سایر ابزارهای آموزشی را انتخاب، اجرا، مدیریت و نگهداری کنید
  • سفرهای یادگیری مبتنی بر یادگیرنده، مشارکتی، در دسترس، فراگیر و اقدام محور را در HRE توسعه دهید.
  • آنها از انواع روش ها و قالب های آموزش الکترونیکی برای دستیابی به اهداف آموزشی سازمان خود استفاده می کنند
  • محصولات، فرآیندها و ارزیابی‌های آموزش الکترونیکی را استاندارد، الگو و مقیاس کنید
  • همکاران حقوق بشر، ذینفعان و فعالان داخلی و خارجی را آموزش، حمایت و مشاوره دهید
  • نظارت، تجزیه و تحلیل، ارزیابی، گزارش تجزیه و تحلیل یادگیرنده برای بهبود اثربخشی یادگیری
  • از نوآوری های آموزش الکترونیکی و روندهای یادگیری آنلاین که می توانند برای بهبود حقوق بشر استفاده شوند، مطلع باشید

مهارت ها: چه مهارت هایی انجام می شود مدیر فناوری حقوق بشر باید؟

مدیران منابع انسانی EdTech برای مشاوره، طراحی و اجرای راه حل های یادگیری نیاز به درک خوبی از یادگیری آنلاین، آموزش آنلاین و تخصص فنی دارند. این شامل دانش عمیق سیستم های مدیریت یادگیری، نرم افزار تالیف و سایر ابزارهای آموزشی است.

  • آشنایی با سیستم های مدیریت یادگیری و ابزارهای تالیف
  • آموزش قوی حقوق بشر و مهارت های یادگیری جوانان یا بزرگسالان، به ویژه در زمینه آنلاین
  • مهارت های بین فردی عالی برای برقراری ارتباط با همه ذینفعان درگیر در تولید نتایج یادگیری
  • حل تعارض و مهارت های مذاکره، زیرا ذینفعان در تیم های طراحی اغلب اولویت های رقابتی دارند.
  • آشنایی با طراحی HTML، CSS، UX و دسترسی و استانداردهای آموزشی
  • مهارت های حقوق بشری قوی برای نوشتن و/یا مدیریت محتوای حقوق بشر برای دوره های آنلاین
  • مهارت های مدیریت تیم برای الهام بخشیدن، ایجاد انگیزه و رهبری موثر تیم ها
  • شایستگی بین فرهنگی، به عنوان خروجی اغلب نیاز به پاسخگویی به مخاطبان گسترده و جهانی دارد

حقوق: کاری که من انجام می دهم مدیر فناوری حقوق بشر شما دارید برنده می شوید؟

حقوق مدیران حقوق بشر بسته به سازمانی که در آن کار می کنند بسیار متفاوت است. در حالی که سازمان‌های غیردولتی کوچک معمولاً حقوق کمتری می‌پردازند، سازمان‌های غیردولتی بزرگ و سازمان‌های بین‌دولتی مانند سازمان ملل متحد، آژانس حقوق اساسی و سازمان امنیت و همکاری اروپا به‌طور قابل توجهی بهتر پرداخت می‌کنند. یک افسر حقوق بشر که در OHCHR در ژنو در سطح P3 (سطح ورودی بالاتر) کار می کند حدود 11000 فرانک فرانک در ماه درآمد دارد، در حالی که یک افسر حقوق بشر در یک سازمان غیردولتی کوچک می تواند حدود 30000 یورو در سال درآمد داشته باشد. یک مدیر EdTech درجه 4 در عفو بین‌الملل حدود 3000 پوند درآمد دارد. جدول زیر نمای کلی از حقوق افسران حقوق بشر سازمان ملل را ارائه می دهد.

توجه داشته باشید: حقوق سازمان ملل شامل حقوق پایه به اضافه تعدیل موقعیت است. تعدیل شغل اصطلاحی جذاب برای پاداش حقوقی است که هر ماه بسته به عنوان شغلی و سایر عوامل دریافت می کنید. در جدول زیر افغانستان شامل کمک هزینه خطر و کمک هزینه سختی است. ارقام حقوق و دستمزد سازمان ملل در زیر شامل تعدیل پس از آن است.

ایستگاه وظیفه P-1 (0 سال تجربه) P-3 (5 سال تجربه) P-5 (7 سال سابقه)
نیویورک 5370.52 دلار آمریکا 8718.10 USD 12575.89 دلار
افغانستان 7721.38 USD 10,207.88 USD 13,359.10 USD
وین 4264.01 USD 6,917.37 USD 9,971.70 USD

مشاغل: مدیران منابع انسانی EdTech کجا کار می کنند؟

برجسته ترین محل کار برای مربیان حقوق بشر، سازمان های حقوق بشری است که در آموزش حقوق بشر تخصص دارند یا ابتکار یا برنامه خاصی برای HRE دارند. این شامل سازمان ملل متحد، عفو بین‌الملل، Equitas، شورای اروپا و سازمان‌های کوچک‌تر بی‌شماری است.

عفو بین المللی OHCHR برابری
شورای اروپا واحد صلیب سرخ
آکسفام یونیسف ICMPD

مسیرهای شغلی: چگونه مدیر منابع انسانی EdTech شویم؟

مانند بسیاری از مشاغل حقوق بشری، مسیر شغلی خطی وجود دارد. با این حال، با افزایش سطح حرفه ای، مدیران حقوق بشر EdTech یا دارای مدرک تحصیلی، طراحی آموزشی، آموزش آنلاین یا حقوق بشر هستند. با توجه به تقاضای فزاینده برای یادگیری آنلاین، برای معلمان و مجریان کارگاه ها نیز غیرمعمول نیست که مهارت های جدیدی را برای تبدیل شدن به طراحان آموزشی و طراحان یادگیری کسب کنند. از آنجایی که یادگیری آنلاین یک زمینه به سرعت در حال رشد است، دوره های زیادی برای کسب مهارت های طراحی آموزشی اولیه وجود دارد. اگر قصد مطالعه طراحی آموزشی را دارید، مطالعه این مدرک به صورت آنلاین بسیار منطقی است زیرا به هر حال بیشتر کارهای طراحی آموزشی در آنجا اتفاق می افتد.

دوره های آنلاین مرتبط

اگر می‌خواهید مدیر حقوق بشر edtech شوید، دوره‌های زیر می‌توانند به شما در توسعه مهارت‌های ضروری کمک کنند و راهی عالی برای کشف علایق خود هستند. آنها جایگزین دیپلم آموزش عالی نمی شوند. می‌توانید دوره‌ها را به‌صورت رایگان بررسی کنید یا برای دریافت گواهینامه پولی شرکت کنید.

دوره آنلاین

🎓 دانشمندان در معرض خطر

⌛ 6 ساعت

🗣️ انگلیسی

موضوعات: آزادی بیان، آموزش حقوق بشر

دوره آنلاین

🎓 دانشگاه اوترخت

⌛ 12 ساعت

🗣️ انگلیسی

موضوعات: دموکراسی، آزادی بیان، حقوق بشر، آموزش حقوق بشر، حقوق بشر، دادگاه های بین المللی

برنامه های کارشناسی ارشد برای تبدیل شدن به یک مدیر حقوق بشر EdTech

🕔 تمام وقت، پاره وقت

🎓 در محوطه دانشگاه، به صورت آنلاین

▶ تا 25 دسامبر 2024 اقدام کنید

ULAW که در سال 1876 تأسیس شد، یکی از بهترین دانشگاه ها برای تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد در حقوق بین المللی حقوق بشر در سراسر جهان است. برنامه درسی LLM بر قوانین بین المللی حقوق بشر، حمایت از حقوق بشر متمرکز است و شامل آموزش عملی در حمایت از حقوق بشر، حقوق کیفری بین المللی و حل اختلاف است. …

🕔 تمام وقت، پاره وقت

🎓 مخلوط

▶ تا 29 فوریه 2024 اقدام کنید

برنامه کارشناسی ارشد حقوق (LL.M) در حقوق بشر (“برنامه”) در سال 1999 در پاسخ به تقاضای فزاینده برای دانش حقوق بشر در منطقه آسیا و اقیانوسیه تأسیس شد. این برنامه بر موضوعات حقوق بشر با اهمیت جهانی، از جمله در منطقه آسیا و اقیانوسیه، تمرکز دارد و هدف آن ایجاد یک محیط آموزشی فعال است.

دیدگاهتان را بنویسید